VR/AR/MR硬件集成
VR/AR/MR hardware integration

在传统教学软件只能通过鼠标在显示器上进行操作的基础上,结合VR/AR/MR硬件与传统教学相结合的创新性教学体验, 创建沉浸式、互动性强的虚拟仿真实训学习环境,使学生能够在虚拟世界中进行模拟操作和探究,提高学习的深度和广度,从而推动教育教学模式的转型与智能化升级。 北京智维创意科技有限公司专业提供VR教育应用硬件的一体化解决方案。
方案构成
Scheme Composition

桌面级虚拟仿真一体机
桌面级虚拟仿真一体机:采用高性能计算机硬件,搭载高性能显卡,由3D触控显示系统、光学追踪系统、电脑主板系统、增强现实互动系统等部分组成 具有强大的图形处理能力和计算能力,能够支持复杂的三维场景渲染和实时交互。 该一体机集成了高分辨率显示器,配合光笔输入设备,以握笔式交互,6自由度自由感知:光学追踪操控笔采用握笔式设计,支持3个自由度 坐标轴移动及3个自由度空中姿态转动,全方位深度感知立体环境。
该一体机可广泛应用于教育、医疗、工业等领域的虚拟仿真培训和教学,提供沉浸式的学习体验。 通过与虚拟仿真软件的结合,用户可以在虚拟环境中进行交互式操作和模拟实验,提高学习效果和实践能力。
桌面级力反溃设备: 是一类能够模拟真实力学交互体验的输入/输出设备,主要用于虚拟现实(VR)、仿真训练、医疗模拟、工业设计、游戏等领域。它们通过电机、电磁或气动等方式提供力反馈,使用户能够感受到虚拟物体的重量、阻力、碰撞等物理特性。

头戴式VR眼镜
头戴式VR眼镜是一种通过近眼显示技术为用户提供沉浸式虚拟现实体验的设备。 结合头部追踪、3D渲染和交互技术,让用户沉浸式地进入虚拟世界。主要分为两种: 一、PC/主机VR: 依赖高性能电脑或游戏主机,提供高画质、低延迟体验,常见的为HTC Vive。 二、一体机VR 内置处理器,无需连接电脑,便携性强,常见的有PICO 4、Apple Vision Pro。
头戴式VR眼镜广泛应用于游戏、教育、医疗、建筑等领域,提供沉浸式体验和交互功能,提升用户的参与感和学习效果。 通过与虚拟仿真软件的结合,用户可以在虚拟环境中进行交互式操作和模拟实验,提高学习效果和实践能力。

虚拟仿真实验实训室
传统的虚拟仿真实验室都是建立在PC机房内,通过PC机操作各种虚拟仿真软件,缺乏沉浸感,特别是对某些需要临场感学科 (如机械、能源、医学等)的实验实训,而这些学科的实践教学通常存在实验危险系数高、实验设备及器材昂贵 、实验受时空限制等因素影响。紧跟时下虚拟现实技术装备的发展趋势,结合高校 实训实践教学需求,打造沉浸感更强、交互更为丰富,同时兼具单人、多人、 分角色实验实训考核、软硬件环境于一体的虚拟仿真实验实训室迫在眉睫!
虚拟仿真实验实训室:由多套桌面级VR交互系统组成,立体成像技术能将抽象、晦涩难懂的知识以更生动、 直观、立体的方式呈现在受众眼前,并实现虚拟与现实的融合,系统适合应用于大型、贵重设备仪器的展示、 加强学生对微观世界原理的认知,学习方式新颖有趣,加深学习者的印象与学习理解。
CAVE沉浸式系统:是一个多面体的立体显示系统,通常由多个投影机或led和传感器组成,可以在一个封闭的空间内创建一个沉浸式的虚拟环境。 用户可以在这个空间内自由移动,并与虚拟对象进行交互。


方案优势
Scheme Advantage

沉浸感
视觉沉浸:高分辨率屏幕 + 广视场角(FOV)让用户感觉置身虚拟世界。 听觉沉浸:3D空间音频(如双耳声学)增强真实感。 触觉反馈:力反馈手套、震动手柄等设备模拟物理交互。
交互性
自然交互:通过手柄、手势识别、眼动追踪等方式操作虚拟物体。 物理引擎模拟:虚拟物体符合重力、碰撞等物理规则。 全身追踪:Valve Lighthouse、Vive Tracker等设备可实现全身动作捕捉。
自主性
以第一或第三人称视角:头部转动或行走可自由改变观察角度。 三维虚拟化角色(Avatar):用户以数字化身与他人互动。 AI生成内容:可接入AI大模型,由语音动态驱动角色或生成文字。
相关案例
Relevant Case